أستاذ العلوم التربوية، تخصص طرق تدريس التاريخ
المؤهلات العلمية
– حصل على شهادة البكالوريوس سنة 1988 من قسم التاريخ في جامعة بغداد، كلية التربية ابن رشد.
– حصل على شهاد ة الماجستير سنة 2000 من قسم العلوم التربوية والنفسية، طرائق تدريس التاريخ، جامعة بغداد، كلية التربية ابن رشد وكانت رسالته بعنوان أثر استخدام الشفافيات والمصورات التاريخية مع طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي
الاسلامي.
– حصل على شهادة الدكتوراه سنة 2003 من قسم العلوم التربوية والنفسية، طرائق تدريس التاريخ، جامعة بغداد، كلية التربية ابن رشد وكانت أطروحته بعنوان أثر استخدام ثلاث طرائق تدريسية في التحصيل وتنمية الاتجاه العلمي لدى طلاب الصف الخامس الاعدادي في مادة التاريخ.
– حصل على المرتبة العلمية أستاذ مساعد 2014.
– حصل على مرتبة الاستاذية سنة 2021 من جامعة بغداد في اختصاص التاريخ/طرائق تدريس التاريخ.
الخبرات العملية
– عمل خبيراً علميا لما يقرب من 15 رسالة جامعية، ماجستير في كلية التربية، ابن رشد، في جامعة بغداد، وكلية التربية، الجامعة المستنصرية وكلية التربية الأساسية جامعة، بابل في لجنة الخبراء والمحكمين ابتداء من 1999 ولحد الآن.
– قام بتدريس طلبة الماجستير في جامعة كربلاء لعدة سنوات، وناقش عدد من طلبة الماجستير في الجامعات العراقية.
– عمل مقوماً علمياً في العديد من المجلات العلمية المحكمة في العراق.
– قام بفتح عدد من الأقسام العلمية في الكلية التربوية المفتوحة.
– شارك في عدد من المؤتمرات العلمية في العراق وتركيا.
– عضو نقابة المعلمين العراقيين.
– يشغل منصب معاون مدير مركز كربلاء الدراسي، الكلية التربوية المفتوحة، وزارة التربية؟
– نائب رئيس رابطة التدريسيين التربويين في محافظة كربلاء.
المنشورات العلمية
– دراسة المنهج اختياره وتنظيمه في مجلة الأستاذ التي تصدر في كلية التربية، ابن رشد، جامعة بغداد ذات العدد 25 لسنة 2001 .
– دراسة مفهوم المنهج في مجلة الأستاذ التي تصدر في كلية التربية ابن رشد، جامعة بغداد ذات العدد 46 لسنة 2002
– دراسة فاعلية استعمال العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط سنة 2012 .
– دراسة أثر استعمال الأسئلة المتشعبة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية سنة 2013
– دراسة فاعلية استراتيجية دورة التعلم الخماسية والأسئلة السابرة في تحصيل مادة التاريخ العربي الإسلامي لدى طلاب الصف الثاني المتوسطة 2014
المؤلفات العلمية
– فاعلية طرائق التدريس الحديثة في تنمية الاتجاهات العلمية عن دار ابن النفيس للطباعة والنشر والتوزيع، عمان، الأردن 2019.
– التقنيات التربوية الحديثة في التدريس عن دار ابن النفيس للطباعة والنشر والتوزيع، عمان، الاردن، 2019.
– معالجات تطبيقية للتدريس الحديث رؤية جديدة، مشترك، عن الدار – المنهجية للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، ودار الصادق الثقافية بابل، العراق.
